Ceip Fermín Salvochea

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Mostrando entradas con la etiqueta Matemáticas.. Mostrar todas las entradas
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martes, 26 de mayo de 2015

Unidad 14 de matemáticas: cuerpos geométricos.

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:

  • Poliedros y no poliedros.
  • Prismas y pirámides.
  • Los poliedros regulares.
  • Los cuerpos de revolución.
  • Cilindros, conos y esferas: elementos y desarrollo.
  • El volumen como magnitud.
  • Medidas de volumen.
Os dejo los recurso TIC para repasar y estudiar:
Poliedros.
Caras, vértices y aristas.
Juguetes geométricos.
¿Cuántos faltan?
El volumen.
Volúmenes.
Elevar al cubo.
Volumen. Capacidad.
Unidades de medida de volumen.
Actividades de unidades de medida de volumen.



Fuentes: Algunos de los enlaces que veis en ESTA entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, otros del blog "De lunes a viernes" y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos POR su TRABAJO.

martes, 12 de mayo de 2015

Unidad 13 de matemáticas: área de las figuras planas.

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:

  • Área de paralelogramos: cuadrados, rectángulos, rombos y romboides.
  • Área de triángulos.
  • Área de polígonos regulares.
  • Área de círculos.
  • Área de figuras planas por descomposición en figuras de área conocida.

Os dejo estos enlaces TIC para repasar los contenidos:
Repaso: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6


Fuentes: Algunos de los enlaces que veis en ESTA entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, otros del blog "De lunes a viernes" y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos POR su TRABAJO

viernes, 24 de abril de 2015

Unidad 12 de matemáticas: medidas.

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos relacionados todos ellos con las unidades de medida:
  • Las unidades de longitud y sus relaciones.
  • Las unidades de capacidad y sus relaciones.
  • Las unidades de masa y sus relaciones.
  • Las unidades de superficie y sus relaciones.
  • Las unidades agrarias.
  • Estimación de medidas.
  • Resolución de problemas con unidades de medida.
 Os dejo estos enlaces TIC para repasar los contenidos:








Fuentes: Algunos de los enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, otros del blog "De lunes a viernes" y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

viernes, 10 de abril de 2015

Unidad 11 de matemáticas: Proporcionalidad y porcentajes.

En esta unidad vamos a tratar los siguientes contenidos:

  • Proporcionalidad. Problemas.
  • Problemas con porcentajes.
  • Escalas: planos y mapas.
  • Resolver problemas empezando por el final.

Empezamos el último trimestre, el último empujón hasta las vacaciones. Un último esfuerzo.



Fuentes: Algunos de los enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, otros del blog "De lunes a viernes" y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

martes, 17 de marzo de 2015

Unidad 10 de matemáticas: figuras planas.

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:
  • Base y altura de un triángulo y de un paralelogramo.
  • Suma de los ángulos de un triángulo y de un cuadrilátero.
  • La circunferencia y sus elementos.
  • El número p y la longitud de la circunferencia.
  • El círculo y las figuras circulares.
  • Posiciones relativas de rectas y circunferencias.
  • Imaginación del problema resuelto para averiguar la construcción de una figura.


Aquí tienes los recursos TIC para trabajar estos contenidos:



Fuentes: Algunos de los enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, otros del blod "De lunes a viernes" y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

martes, 3 de marzo de 2015

Tema 9 de matemáticas: división de decimales.

En esta nueva unidad vamos a trabajar lo siguiente:
  • División con números decimales en el dividendo, en el divisor o en ambos.
  • Resolución de problemas con números decimales.
  • Aproximación de cocientes con números decimales.
  • Resolución de problemas representando el dato desconocido con un dibujo. 
  • Valoración de la utilidad de la división con números decimales para resolver situaciones cotidianas. 
 Los recursos TIC con los que podéis repasar y estudiar son los siguientes:
División de un número decimal por un natural I.
División de un número decimal por un natural II.
División por la unidad seguida de ceros.  
División entre decimales. 
División de un número natural entre un decimal.
Repasa todo lo que sabes. 
Calcula y comprueba. 

 
Fuentes: Algunos de los enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, otros del blod "De lunes a viernes" y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

jueves, 12 de febrero de 2015

Unidad 8 de matemáticas: números decimales.

En esta nueva unidad vamos a trabajar lo siguiente:
- Suma y resta de números decimales.
- Multiplicación de números decimales.
- Aproximación de números decimales.
- Estimación de sumas, restas y productos de números decimales.
- Resolución de problemas con números decimales.
- Anticipación de una solución aproximada en problemas con números decimales.
- Valoración de la utilidad de los números decimales y de operar con ellos en la vida diaria.

Los recursos TIC con los que podéis repasar y estudiar son los siguientes:
Suma
Resta
Multiplicación
Multiplicación por la unidad seguida de ceros.
Multiplicación por la unidad seguida de ceros II
Aproximación I
Aproximación II
Estimaciones
Cálculo mental I




Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros,algunos del blog de lunes a viernes, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

martes, 3 de febrero de 2015

Unidad 7 de matemáticas: Operaciones con fracciones.

En esta nueva unidad vamos a trabajar lo siguiente:
- Suma de fracciones con igual y con distinto denominador.
- Resta de fracciones con igual y con distinto denominador.
- Multiplicación de fracciones.
- División de fracciones.
- Resolución de problemas con fracciones.

Los recursos TIC con los que podéis repasar y estudiar son los siguientes:



Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros, otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Unidad 4 matemáticas.

En esta unidad vamos a aprender lo siguiente:
- Múltiplos de un número.
- Mínimo común múltiplo de dos números.
- Divisores de un número.
- Números primos y compuestos.
- Criterios de divisibilidad.
- Máximo común divisor.

A continuación os dejo unos enlaces para practicar y repasar la unidad:
Múltiplos y divisores.
Múltiplos y divisoresII.
Múltiplos y divisores III.
Propiedades de los múltiplos.
Taller de múltiplos y divisores.
Mínimo común múltiplo.
Mínimo común múltiplo II.
Divisores de un números.
Divisores de un número II.
Números primos.
Números primos II.
Números primos III.Números primos IV.
Criterios de divisibilidad.
Criterios de divisibilidad II.
Criterios de divisibilidad III.
Maximo comun divisor.
Máximo común divisor II.
Máximo común divisor III.
Repaso del tema.
Comprueba lo que sabes: 12 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10






Fuentes: Algunos de los videos y enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Xulio Berros,otros del blog MilagroTIC otros de la web Educacyl de la Junta de Castilla y León, otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), otros de la página de Jueduland, y algunas otras ideas se han tomado de las recomendaciones de la guía digital de Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo.

sábado, 31 de mayo de 2014

UD 15 MATEMÁTICAS

¡Vamos con el último tema de este curso!¡Un último esfuerzo! Al parecer esta unidad os gusta y es sencilla, pero hay que trabajar. ¿Es muy probable, poco probable o seguro que nos lo pasemos estupendamente este verano?
Lo que estamos dando en esta unidad es lo siguiente:
  • Comparación de probabilidades de distintos sucesos.
  • Cálculo de
Aquí tenéis enlaces para reforzar y practicar los contenidos de esta unidad.


miércoles, 21 de mayo de 2014

Matemáticas tema 14.

En la unidad de matemáticas nos centraremos en el tiempo y el dinero. Se han dado los siguientes contenidos:
  • Lectura y escritura de horas en relojes analógicos y digitales.
  • Cálculo del tiempo transcurrido entre dos horas dadas.
  • Equivalencias entre horas, minutos y segundos.
  • Resolución de problemas de unidades de tiempo y dinero.
  • Anticipación de una solución aproximada.
Páginas que os pueden ayudar en la comprensión y práctica del tema:
Sistema sexagesimal
El reloj
¿Cómo medimos el tiempo?
Lectura de hora
¿Qué hora es?
Operaciones con cantidades de tiempo
Actividades con dinero
El euro

A por ellas!!